Projeto de Extensão VET DAY - Alimentando Saberes: Relato de cinco edições

Autor(es): Laura Silva Corrêa , Antonella Souza Mattei e Catia Chilanti Pinheiro Barata,
Orientador:
Quantidade de visulizações: 4

A aproximação de estudantes do ensino médio e técnico com as atividades desenvolvidas na graduação é fundamental para ampliar o conhecimento sobre as possibilidades de formação profissional e aprimorar a visão limitada da profissão, muitas vezes associada apenas ao atendimento clínico de animais de companhia. Objetivou-se possibilitar interação entre a graduação e estudantes da escola EFASERRA, Bom Pastor e Cetec fundamental. A atividade ocorreu em cinco edições, nos semestres 2024/2 e 4, 2025/2 e 4 e 2026/2. As atividades iniciavam às 8:00 da manhã com a apresentação de uma palestra técnica, e após iniciavam-se as apresentações das oficinas, com duração de 15 minutos.  Após a realização das oficinas, os estudantes visitantes receberam um link, de um formulário no Google forms para avaliar o evento. O número de estudantes visitantes e acadêmicos variou conforme o semestre, somando 734 pessoas envolvidas entre as 5 edições.  Ao responderem à pergunta: Qual a nota você atribui para o evento de hoje? (Sendo 1 para ruim e 5 para ótimo), a média geral por edição foi: 1ª edição de 4,88 (distribuídas em 1,4% com nota 3,0, 9,3% com nota 4 e 89,3% com nota 5), 2ª edição de 4,82 (distribuídas em 20% com nota 4 e 80% com nota 5), 3ª edição de 4,58 (distribuídas em 7,4% com nota 3, 29,6% com nota 4 e 63% com nota 5), 4ª edição de 4,6 (distribuídas em 41,2% com nota 4 e 58,8% com nota 5), e 5ª edição de 4,5 (distribuídas em 3,6% com nota 1, 3,6% com a nota 3, 28,6% com a nota 4 e 64,3% com nota 5). Ao responderem à pergunta: As informações apresentadas pelos nossos alunos foram interessantes para você? O percentual das respostas em função da edição foi, na 1ª edição 3,8% responderam que até certo ponto e 96,3% que sim, na 2ª edição 3,8% responderam que até certo ponto e 96,3% que sim, na 3ª edição 7,7% responderam que até certo ponto e 92,3% que sim, na 4ª edição 7,7% responderam que até certo ponto e 92,3% que sim e na 5ª edição 3,8% responderam que até certo ponto e 96,3% que sim. A atividade consolidou-se como uma importante ação de extensão universitária, promovendo a aproximação entre a Universidade de Caxias do Sul e a comunidade escolar da região, sendo que a iniciativa reforçou o compromisso da universidade com a extensão, ao promover a troca de saberes entre a comunidade acadêmica e a sociedade.

Palavras-chave: Extensão universitária, Comunidade acadêmica, Divulgação técnica